一
、本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表
1、本课程的建设目标
教学资源数字化、共享化，形成由纸质教材到数字化的电子教案，组成教学网络。
2、本课程建设内容：
（1）电子多媒体课件
（2）课程练习题库
（3）教学网站
3、课程资源上网时间
2018.6～2018.10：课程介绍、教案、电子教材、实验教材等
2018.10～2018.12：电子多媒体课件
2018.6～2018.12：实践教学录像
2019.1～2019.6：课程练习题库
二、三年内全程授课录像上网时间表
2018年10月 主讲教师说课及部分授课录像；
2019年6月 课程分章节授课的全部录像；
2019年10月 课程实验(实训)教学全部录像；
2019年12月 优秀学生作品展示录像。
三、本课程已经上网资源
1、课程介绍：申报理由、课程特色、课程性质、设计理念、教学模式、教学内容、教学方法、实训项目、考核方式、课程建设规划等；
2、师资队伍：教学团队情况、课程负责人介绍、主讲教师介绍等；
3、教学视频：已录制完成的课程负责人30分钟说课视频、3位主讲教师的各45分钟讲课视频；
4、教学资源：教学大纲、教学计划、电子教案、课件、电子教材、实践教学指导书等；
5、教学条件：实验实训条件、数字化教学资源（实验操作视频）等；
6、教学效果：各方评价、竞赛获奖等。